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??????? 邓奕，女，1985年4月生，中共党员，博士，副教授，武汉科技大学-汉口学院联合培养硕士生导师，汉口学院中青年骨干教师。
汉口学院电子信息工程学院院长、党总支书记、湖北省过程控制与重大装备制造协同创新中心项目负责人、风光互补发电节能新技术研究所所长、汉口学院国际创新中心智能系统工程与装备制造研究所所长、武汉华晨紫睿电子科技有限公司CEO。
2017年6月，荣获汉口学院“优秀教学成果奖”；
2016年11月，获汉口学院“科研十佳”荣誉称号；
2016年7月，获湖北省高校“优秀共产党员”荣誉称号；
2016年6月，汉口学院党建与思想政治教育研究会立项课题评比荣获二等奖；
2015年6月和2013年6月，两次被评为汉口学院“优秀教师”，主持两门校级特色精品课程《电子线路CAD》和《数字电子技术》；
2014年11月，获汉口学院“2013-2014年度科研十佳”荣誉称号；
2013年11月，获汉口学院“2012-2013年度优秀教师”荣誉称号；
2013年3月，获汉口学院2012年度综合评教优秀奖；
2012年11月，获汉口学院“2011年度科研先进工作者”荣誉称号；
2012年8月，获汉口学院“三育人”荣誉称号；
2011年9月，获汉口学院科研二等奖和“2010年度科研先进工作者”荣誉称号；
2011年5月，获汉口学院第一届青年教师课堂教学竞赛三等奖。
近6年（2016、2015、2013、2012、2011），其中有五年年度履职考核均为优秀。
2015年-2016年，累积指导学生46人次在全国“互联网+”大学生创新创业大赛、湖北省大学生电子设计大赛、湖北省“创青春﹒挑战杯”大学生创业大赛、湖北省大学生“三创赛”等比赛中获得国家级或者省级大奖，指导3名本科生获得湖北省优秀学士学位论文。

近5年，发表论文15篇，SCI收录检索4篇，EI检索收录5篇。
近5年，申请专利9项，授权8项，分别是：风光互补发电实训平台，2014.1.8，中国，ZL201320402683.4，第1发明人；
风光互补发电实训平台操作面板，2014.1.8，中国，ZL201320402683.4，第3发明人；
波尔共振仪中相位差检测的装置，2014.2.19，中国，ZL201430046337.7，第2发明人；
光伏发电系统最大功率点快速跟踪器，2014.10.1，中国，ZL201420188445.2，第2发明人；
太阳能追踪模拟系统实训设备，2014.10.8，中国，ZL201430046336.2，第1发明人；
风力发电模拟系统实训设备，2014.10.8，中国，ZL201430046337.7，第1发明人；
一种光伏并网逆变器中的最大功率点跟踪方法，2016.7.6，中国，ZL201310454768.1，第4发明人；光伏发电系统最大功率点快速跟踪方法，2016.7.27，中国，ZL201410157281.1，第2发明人。

近5年，出版编著2本，教材7本。
其中：2016年6月，《DSP原理与应用教程》（ISBN：9787568016742）一书由华中科技大学出版社出版，第一主编，48.7万字。
2015年9月，《LabVIEW虚拟仪器程序设计与应用》（ISBN：9787568008457）一书由华中科技大学出版社出版，第一主编，47.1万字。
2014年9月，《电子线路CAD实用教程（第2版）》（ISBN：9787568003254）一书由华中科技大学出版社出版，主编，49.8万字。
2014年9月，《数字电子技术》（ISBN：9787568001915）一书由华中科技大学出版社出版，第一主编，30.7万字。
2013年3月，《Protel 99 SE原理图与PCB设计及仿真》（ISBN：9787115317384）一书由人民邮电出版社出版，第一编著，52万字。
2012年6月，《模拟电子技术》（ISBN：9787560979649）一书由华中科技大学出版社出版，第一副主编，45.4万字。
2011年12月，《电子线路CAD实用教程》（ISBN：9787560974965）一书由华中科技大学出版社出版，主编，44.7万字。
2011年12月，《电路理论》（ISBN：9787560974972）一书由华中科技大学出版社出版，第三主编，60.3万字。
2011年5月，《Protel 99 SE原理图与PCB设计》（ISBN：9787115246554）一书由人民邮电出版社出版，第一编著，58.3万字等。
??????? 作为项目负责人，主持的科研项目有：风光互补发电实训设备的研制与产业化（湖北省“　2011”　协同创新计划）、民办本科高校协同创新办学机制的研究与探索（湖北省教育科学“十二五”规划2013年度重点课题）、太阳能光伏发电最大功率点跟踪技术的研究（湖北省教育厅2014年度科研项目）、2016年度湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目、动态无功功率快速补偿协调控制技术（武汉理工大学委托项目）等。
??????? 邓奕老师在部分课程上采用自创的“功能讲解+典型实例+现场演示+学生训练”教学法，学生兴趣浓厚，到课率在95%以上，教学效果良好。
??????? 为了培养创新型人才，邓奕老师提出和创建了“教学改革－特色班级－学科竞赛－创新实践”四位一体模式，并在汉口学院电子信息工程学院进行实践和应用，效果显著，仅2016年全院有73人次在全国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计大赛、湖北省大学生物理实验创新设计竞赛、湖北省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等比赛中获得国家级或者省级大奖。